ارائه تعریف مشخص و هدفمند از پژوهش کاربردی

به گزارش سرویس پژوهشی ایسنا، در این جلسه که به ادامه بررسی مواد پیشنهادی مرتبط با حوزه فناوری و صنایع دانش‌بنیان جهت اعمال در برنامه ششم توسعه اختصاص داشت، موارد ارتقای کیفیت و بهره‌وری نظام آموزش عالی با هدف تحقق اهداف سند چشم‌انداز و نقشه جامع علمی کشور، تدوین آیین‌نامه جذب و ارتقای مرتبه اعضای هیات علمی با توجه به تفاوت‌های گروه‌های فنی مهندسی، علوم پایه، علوم انسانی، پزشکی و هنر، ساماندهی ظرفیت رشته‌های تحصیلات تکمیلی در دانشگاه‌ها در قالب سامانه‌ای یکپارچه و متمرکز، طراحی سازوکار لازم جهت ارزیابی و انتشار نتایج پژوهش‌های کاربردی مؤثر در رفع نیازهای کشور و تشویق دانشگاه‌های صنعتی به کاهش وابستگی منابع مالی دانشگاه به بودجه دولتی توسط اعضا مورد بحث و برسی قرار گرفت.

همچنین در ادامه جلسه پیشنهادهای اعضا به منظور الحاق به موارد فوق ارائه شد، که اهم آن شامل توجه به تفکیک گروه‌های مختلف علمی مندرج در نقشه جامع علمی کشور در اصلاح و بازنگری آیین‌نامه ارتقای اعضای هیات‌ علمی دانشگاه‌ها، توجه به آمایش آموزش عالی با رویکرد مأموریت‌گرایی و تناسب زیربخش‌های آموزش عالی با نیازهای کشور، طراحی سازوکار ساماندهی و تدوین نظام اعتبارسنجی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزشی و پژوهشی با نظر به سیاست‌های کلی برنامه ششم ابلاغی مقام معظم رهبری «مدظله العالی»، درنظر گرفتن سهم مشخص برای آموزش‌های مهارتی در آموزش عالی و ارائه تعریف مشخص و هدفمند از پژوهش کاربردی است.

انتهای پیام